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      • 智能機器人設計初級(校企合作)
        智能機器人設計初級(校企合作)

        智能機器人設計初級(校企合作)【學習認證】1、培訓期間,學員認真完成所有課程的學習,積極參加討論,出勤率不低于90%。2、學習期間,每位學員完成一篇不少于2000字的學習總結。  3、通過以上考核的學員,由清華大學教育培訓管理處統一頒發繼續教育學院主辦的“智能機器人設計初級”結業證書,加蓋“清華大學教育培訓證書專用章”鋼印和繼續教育學院公章,證書號可登陸清華大學教育培訓與認證網站查詢,一般來說本考試通過率高?!緦W習資源】學習包含:專家授課、講義資料、書包等學習用品、學員通訊錄、結業認證以及其它教學資源。我們注重與**院校的合作,為國家,為企業培養優秀技術人才。清華大學始終將自身的發展與國家的前途命運緊緊相連、與民族的榮辱興衰休戚與共,為國家培養了大批學術大師、興業之士和治國棟梁。繼續教育作為清華大學人才培養體系的重要組成部分,與本科教育、研究生教育共同構成了清華大學人才培養的三個層次。1985年,經國家教委批準,清華大學成立了****繼續教育學院,極大地推動了繼續教育事業的發展。目前,清華大學是中組部“首批全國干部教育培訓高?;亍?、教育部“高等學校繼續教育示范基地”、人力資源和社會保障部“***專業技術人員繼續教育基地”、北京市文資辦“北京市文化創意產業人才培養基地”。2002年初,清華大學繼續教育學院改制成為二級實體學院,成為學校從事繼續教育的主要力量。學院根植于清華大學的精神和文化,以“服務國家戰略,履行社會責任”為使命,以“教育創新,服務社會”為宗旨,以人才培養為中心,依托清華大學校內外優秀的師資隊伍、雄厚的科研實力、廣泛的國際影響力和合作關系,面向國家經濟建設和社會發展,面向高層次人才隊伍建設,面向學習型社會的構建,積極探索繼續教育辦學規律,創新繼續教育體制機制,為社會提供了企業內訓、行業特色培訓、國際合作培訓、管理公開課、工程技術培訓、遠程培訓等大量高層次、高質量的教育培訓項目,培訓領域覆蓋了理、工、文、法、醫、經濟、管理和藝術等學科。較好地滿足了各行業、各領域高層次骨干人才知識更新、崗位適應、能力提升及情操陶冶的學習需求,實現了繼續教育的跨越式發展,為全國各行業、各領域培訓了大量急需緊缺的高素質人才。自2002年學校教育培訓管理體制機制調整改革以來,繼續教育學院已累計培訓了70余萬人次。同時,企業遠程學堂面向千余家企業服務,受益面每年已達百萬人次。此外,2003年啟動清華大學遠程教育扶貧工程,以“傳播知識、消除貧困”為宗旨,以國家扶貧開發工作重點縣為幫扶對象,利用現代信息技術,將清華大學優質的教育培訓資源輸送到廣大貧困地區。截至2013年12月,已經在27個省、市、自治區建立了1088個教育扶貧現代遠程教學站,其中覆蓋國家扶貧開發工作重點縣541個,并在各鄉鎮中小學建立了2520個“清華偉新教育扶貧中小學遠程在線”二級站,累計培訓176萬人次。每年無償提供的各類遠程及面授培訓課程已逾3000個學時,內容涉及干部培訓、中小學師生培訓、農民培訓等。2011年12月,國務院扶貧開發領導小組授予清華大學教育扶貧辦公室“全國扶貧開發先進集體”榮譽稱號。目前,學院有專職員工520余人,每年授課教師1300余人。已經形成了“高層次、高質量、規?;?、專業化、開放式”的辦學模式,初步形成了以創新理念為先導,以社會服務為宗旨,以人才需求為導向,以資源整合為基礎,以質量評估為手段,以規范管理為保障,以精品項目為核心,以辦學效益謀發展的繼續教育培訓品牌特色。發展中的清華大學繼續教育學院,將秉承“厚德載物、自強不息”的清華校訓和“行勝于言”的清華校風,堅持科學發展觀,主動適應國家戰略,服從服務清華戰略,自覺履行社會責任,按照“精品化、國際化、信息化”的發展戰略方向,以世界**的戰略視野,著眼發展的前瞻意識,敢為人先的創新品格,服務國家的自覺行動,昂首闊步,為清華大學早日邁進世界**大學行列做出貢獻!在線交流QQ群:83854103咨詢熱線:021-60960021移動電話:13296050021聯系人:王老師 QQ在線:地 址:上海市閔行區莘莊工業園區光華路1545號

      • 機器人國家認證工程師培訓
        機器人國家認證工程師培訓

        機器人認證工程師培訓課程           由于自動化技術的不斷發展,機器人技術正在深刻改變著人類所賴以生存的社會環境,使人類的生活和工作環境具備了更多的自動化特征,也帶來了人類生產生活和工作方式的巨大變化,未來的人們必須要適應這樣更豐富多彩的、具有更智能的 “機器人生產”方式。智能機器人作為新一代的生產工具,在制造領域中應用, 能排除人為的不可控因素, 實現高節奏、高效和高質量生產, 并是未來智能生產系統的重要組成部分。在非制造領域,可代替人完成人所不適或力所不及的各種工作.。目前,我國機器人產業大環境整體良好,一方面,人口紅利消失及產業升級刺激機器人市場需求猛增,另一方面,機器人產業獲得各級政府大力支持。我國和許多國家都把智能機器人列為迎接未來挑戰的高新技術課題, 并制訂發展規劃,撥出巨款給予支持。2012年,科技部頒發了《智能制造科技發展“十二五”專項規劃》及針對機器人領域的《服務機器人科技發展“十二五”專項規劃》,全國多地機器人產業園項目紛紛上馬,企業部署機器人的熱情越發高漲。機器人產業迅速發展,對人才的需求急劇增加。機器人是一個對動手能力要求很高的行業。調查顯示機器人相關行業人才需求類型比例是,技能型人才占46.75%。目前針對于智能機器人和工業機器人的培訓都是企業內部認證,沒有相關的公開權威部門認證。工業和信息化部教育與考試中心是經中央機構編制委員會辦公室批準設置的事業單位,在工業和信息化部領導下,承擔工業、通信業和信息化系統專業人才培訓及相關資格考試的有關工作:1、教育培訓與職業資格考試研究和專業人才需求預測;2、教育培訓規劃、計劃的擬定及實施;3、計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試;4、通信專業技術人員職業水平考試;5、委托開考的高等教育自學考試助學;6、電子行業特有工種職業技能鑒定;7、繼續教育培訓與咨詢服務;8、職業教育的國際交流與合作;9、對部支撐,開展**職稱評審工作,提供部所屬事業單位招聘考試考務服務。 為滿足人們的求學需要,向企業輸送合格的專門人才,工信部在充分調研后推出了機器人認證項目體系,并授權我公司面向全國推廣,以滿足各用人單位和各高校的需求。一、課程特點1.整個項目涵蓋智能機器人的軟件、硬件及工業機器人,構成一個完整的體系。2.每門課程都以目前流行的一類智能機器人實例為載體,把智能機器人綜合性案例進行分解為單個的小案例來進行講解,使整個課程系統、完整且不枯燥。每章內容都有一個核心案例,通過案例的講解來學習相關的知識。二、適用對象1.初級、**認證適用于大學本科、??坡殬I院校學生,及相關的需要深造的在職人員。2.初級認證(智能機器人設計助理工程師 )也適用于對機器人技術感興趣的并參加過相關培訓的低年級學生,**認證不適用。三、服務內容1.提供**、*實用的核心課程資源;2.提供政府和企業認可的資格認證;3.提供*前沿的在線學習資源;4.提供認證考試配套的教輔資料5.提供智能化網上考試系統;6.提供考站管理培訓服務(一)國家政策的要求(1)工信部機器人認證項目是根據“國務院大力發展職業教育的決定”(國發[2005]35號)等文件要求,而開展的機器人技術教育培訓認證項目。(2)教育部、國家發改委、財政部、人事部、人力資源和社會保障部、農業部、國務院扶貧辦《關于進一步加強職業教育工作的若干意見》(教職成[2004]12號)文件要求 。(3)2012年,科技部頒發了《智能制造科技發展“十二五”專項規劃》及針對機器人領域的《服務機器人科技發展“十二五”專項規劃》的需求。(二)職業技能培訓測評對象的廣泛性及考核的多樣性(擁有系統的測評項目與課程)    工信部機器人認證項目考試(課程)的測評系統根據國家相關政策要求,面向相關行業(包括行政、企事業單位等)及院校(包括中職、高職、高等院校等)全面開展機器人技術職業技能培訓測評。       機器人認證工程師培訓:◆1、工業機器人設計助理工程師◆2、工業機器人軟件設計工程師◆3、工業機器人控制技術工程師在線交流QQ:1583855763咨詢熱線:021-60960021移動電話:13916495128聯系人:王老師 QQ在線:

      • 工業機器人培訓 校企合作項目
        工業機器人培訓 校企合作項目

         工業機器人培訓校企合作項目   教育背景:     由于自動化技術的不斷發展,機器人技術正在深刻改變著人類所賴以生存的社會環境,使人類的生活和工作環境具備了更多的自動化特征,也帶來了人類生產生活和工作方式的巨大變化,未來的人們必須要適應這樣更豐富多彩的、具有更智能的 “機器人生產”方式。機器人作為新一代的生產工具,在制造領域中應用, 能排除人為的不可控因素, 實現高節奏、高效和高質量生產, 并是未來智能生產系統的重要組成部分。在非制造領域,可代替人完成人所不適或力所不及的各種工作.。目前,我國機器人產業大環境整體良好,一方面,人口紅利消失及產業升級刺激機器人市場需求猛增,另一方面,機器人產業獲得各級政府大力支持。我國和許多國家都把機器人列為迎接未來挑戰的高新技術課題, 并制訂發展規劃,撥出巨款給予支持。2012年,科技部頒發了《智能制造科技發展“十二五”專項規劃》及針對機器人領域的《服務機器人科技發展“十二五”專項規劃》,全國多地機器人產業園項目紛紛上馬,企業部署機器人的熱情越發高漲。尤其是近年來,工業4.0、智能自動化、互聯網+、柔性制造、中國制造2025已經上升到國家戰略。2015年世界機器人大會召開,更是讓機器人成為家喻戶曉的高新科技寵兒。2016年,機器人產業迅速發展,對人才的需求急劇增加。機器人是一個對動手能力要求很高的行業。為滿足人們的求學需要,向企業輸送合格的專門人才,我們在充分調研后與權威部門合作推出了機器人認證項目體系,并授權我公司面向全國推廣,以滿足各用人單位和各高校的需求。  一、課程特點1.整個項目涵蓋工業機器人的軟件、硬件,構成一個完整的體系。2.每門課程都以目前流行的一類機器人實例為載體,把機器人綜合性案例進行分解為單個的小案例來進行講解,使整個課程系統、完整且不枯燥。每章內容都有一個核心案例,通過案例的講解來學習相關的知識。二、適用對象1.初級、**認證適用于大學本科、??坡殬I院、技校在校學生,及相關的需要深造的在職人員。2.機器人工程師也適用于對機器人技術感興趣的并參加過相關培訓的學生。三、服務內容1.提供**、*實用的核心課程資源;2.提供政府和企業認可的資格認證;3.提供*前沿的在線學習資源;      4.提供認證考試配套的教輔資料5.提供智能化網上考試系統;        6.提供考站管理培訓服務四、政策要求(1)工信部機器人認證項目是根據“國務院大力發展職業教育的決定”(國發[2005]35號)等文件要求,而開展的機器人技術教育培訓認證項目。(2)教育部、國家發改委、財政部、人事部、人力資源和社會保障部、農業部、國務院扶貧辦《關于進一步加強職業教育工作的若干意見》(教職成[2004]12號)文件要求 。(3)2012年,科技部頒發了《智能制造科技發展“十二五”專項規劃》及針對機器人領域的《服務機器人科技發展“十二五”專項規劃》的需求。五、考試測評機器人職業技能培訓測評對象廣泛,擁有一套系統的測評項目與課程。機器人認證項目考試(課程)的測評系統,根據國家相關政策要求,面向相關行業(包括行政、企事業單位等)及院校(包括中職、高職、高等院校等),公正公平地全面開展機器人技術職業技能培訓測評。 六、校企合作培訓方式:企業提供機器人設備,提供培訓工程師;學校提供教學場地??荚嚪绞剑浩髽I提供考試系統,包括機器人實操和上機考試系統;學校閱卷。頒發證書:企業提供考試合格學員認證證書;學校負責統一管理。上海柔智機器人有限公司機器人培訓中心機器人應用實驗室網 址:http://www.aminkoodak.com/電 話:021-60960021手 機:13916495128聯系人:劉老師QQ在線:1583855763地址:上海市松江大學城東***松江經濟開發區聯陽路576號211室 

      • 職業技能考證
        職業技能考證

        職業技能培訓是由國家安監局質監局建交委監管的特種作業操作資格培訓資格單位,全面按照《特種設備安全監察條例》開展培訓,隨到隨學,包教包會,經考核合格核發由國家質檢總局制發的全國通用《*******特種設備作業人員證》。一、培訓安排:1、叉車培訓范圍:零基礎學起,專業人員負責一對一授課,隨到隨學。2、包教包會,學會為止,在職人員可利用休息日培訓。3、充足的上車操作培訓時間,讓您有極大的空間操練。4、收費標準:1200元/人(含全部費用)對于在校學生(憑學生證或者學院的有關證明)每人可優惠100元,單位3人以上可提供優惠內訓。5、準備資料:2寸白底彩照2張,身份證復印件2份。學員素質:對駕駛感興趣,安全意識強,在學車和工作過程中,不飲酒駕駛。愿意從事相關工作,并認真負責。所有的培訓學員,特種作業人員資格公示,均可通過官網查詢。二、安監局特種作業操作證(代復審) 電工作業:高壓電工作業、低壓電工作業焊接與熱切割作業:熔化焊接與熱切割作業(電焊、氣割)、壓力焊作業 高處作業:登高架設作業(架子工)、高處安裝、維護與拆除作業 制冷與空調作業:制冷與空調安裝修理作業 二、質監局特種設備作業人員證(代復審)場(廠)內機動車輛作業:叉車 起重機械作業:橋式起重機(行車),流動式起重機,門座式起重機三、勞動廳職業資格證數控車工、數控銑工、加工中心操作工、鉗工、工具鉗工、機修鉗工、制冷工、汽車維修工、模具設計師、汽車駕駛員、維修電工、焊工、筑砌工、瓦工、油漆工、涂裝工、木工、冷作鈑金工、綠化工、花卉園藝工、植保工、假山工、管道工、通風工、鋼筋工、混凝土工、抹灰工、防水工、美發師、中式烹調師、架子工、安裝起重工、計算機維修工等職業 四、中國建設教育協會八大員施工員(土建、水暖、電氣)、質檢員(土建、水暖、電氣)、資料員、材料員、測量員,試驗員、安全員、監理工程師培訓合格證書等  

      • 機器人專業培訓
        機器人專業培訓

           一、培訓簡介:目前我們主要有兩個事業部:1、機器人事業部:    我們主要負責工業機器人系統應用,已成功應用于碼垛、搬運,研磨、拋光,弧焊、點焊和激光焊接,壓鑄機、注塑機、鑄造設備和機床上下料,激光切割、水切割、火焰切割等。我們與瑞典ABB、德國KUKA、日本FANUC、MOTOMAN等世界**品牌機器人企業建立了穩定的合作關系。同時開展機器人系統安裝、調試、培訓、維修、保養和改造業務,及機器人相關設備的配件銷售,機器人夾具工裝的設計制作。我們將以**的技術、優秀可靠的系統產品和完善的服務,與機器人制造商及其他設備制造商密切合作。以自動化成套系統的集成和機器人生產線的建立等高品質的科技應用,全方位一條龍的服務,為您提供機器人為基礎的應用解決方案,全面提高您的自動化水平。2、工控事業部:    我們主要負責機柜生產和各類鈑金加工,立足于工控行業,為客戶提供品種齊全的工控產品;承攬工程項目并提供解決方案,我們專業承接高低壓成套系統,PLC自動化工程設計、安裝、調試和維護工程;為客戶提供從單一產品到系統化設計以及自動化控制系統的整套服務。配套服務包括:生產加工威圖機柜、不銹鋼柜、各種配電柜,以及相關非標產品的定制和加工。依托先進的技術,細致的服務,我們的努力贏得了客戶的廣泛好評! 二、培訓對象:目前主要培訓對象是,生產企業:操作工、電工、設備維修工和生產管理員等,中高職院校:授課教師,實驗室教師,理工類學生(機電、電氣、應用電子等專業),另外,科研結構,應屆畢業生,社會在職人員,以及想從事機器人行業的社會人員。目前我們已經完成多家企業、學校和眾多個人的培訓課程。 三、結構組織:上海柔智機器人有限公司有一批專業的技術工程師,主要培訓負責人都曾在ABB機器人公司任職和工作,相應的培訓工程師也都有多年專業技術經驗。目前我們培訓設備有ABB、FANUC機器人、電裝機、SIEMENS PLC試驗臺、Beckhoff試驗臺,我們目前掌握的技術包括系統集成和工業應用,除了工裝夾具的設計和電氣控制柜的生產,現場總線集成工業以太網、PROFIBUS、IO-Link、工業無線通訊、PROFINET、EtherCAT、Interbus等主流技術,行業應用包括碼垛、搬運,研磨、拋光,弧焊、點焊和激光焊接,壓鑄機、注塑機、鑄造設備和機床上下料,激光切割、水切割、火焰切割等大多數應用。我們已經建立有完整的系統解決方案,可以為企業、學校和科研機構提供較為系統的生產設備應用案例和科學的試驗平臺的解決方案。我們的課程包括初級、中級和**課程,為客戶提供系統的標準化和定制化機器人課程,并為客戶不同崗位員工提供機器人使用技能的成長路線課程規劃,客戶通過學習機器人初級、中級和**課程,可獨立勝任機器人的操作、編程、維護、保養、電氣和機械維修、工作站模擬和項目集成等工作。 四、培訓證書和證書效果:我們可以為學員提供**進的專業技術,我們可以為企業提供完整的系統設備,我們也可以為客戶提供合理而科學的解決方案,目前我們擁有權威機構為我們提供相關的誠信支持,我們的學員經歷過我們的系統培訓后可以獲得權威機構頒發的證書,并且為將來的工作和學習提供資歷證明。         

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